近日，华东师范大学科教仪器厂、昆明智迪科技有限责任公司援建云南省中小学心理辅导室设备捐赠仪式在云南省昆明市第十一中学举行，此次捐赠活动得到云南省教育厅领导的大力支持。云南省教育厅党组成员、省招生考试院党委王永全书记发表重要讲话；德育处三生教育处潘光伟处长主持此次捐赠仪式，昆明市教育局李瑞林副局长、昆明市盘龙区教育局樊琪局长亲临现场。同时，华东师范大学产业党工委金之诚书记、科教仪器厂常务副厂长周晓群、昆明智迪科技有限责任公司贾雪峰总经理、华东师范大学心理与认知科学学院教授，博士生导师陈国鹏及科教仪器厂业务经理，业务代表代保玉，王坤参加了此次捐赠仪式。

王永全说到受周荣厅长的委托，代表云南省教育厅及全省广大中小学师生，对华东师范大学科教仪器厂和昆明智迪科技有限责任公司的爱心捐赠表示衷心的感谢！此次捐赠为云南省中小学心理辅导室的建设建立了标准、树立了标杆，不仅会让被捐赠学校受益，还必将为云南省中小学心理健康教育开创良好的局面！讲话中，王永全对云南省中小学心理健康教育提出以下六点要求：一是各级教育行政部门要确实加大心理健康教育的管理力度，把心理健康教育作为提升教育品质、促进内涵发展的重要内容纳入学校日常工作；二是全体教师要自觉地遵循心理健康教育规律，将心理健康教育内容有机渗透到日常教育教学活动中；三是各类学校要按照要求开足开齐心理健康教育课时，义务教育阶段学校要确保心理健康教育每学期不少于9课时，高中阶段学校要在课程“选修二”中安排2个学分，中等职业学校要不少于34个课时；四是各级教育行政部门及学校要积极创造条件，加大建设力度，实现2020年全省中小学和中等职业学校全部按照教育部《中小学心理辅导室建设指南》的要求设立心理辅导室的目标；五是要加强心理健康教师队伍建设，州市、县区要配齐专职教研员，在校学生人数在1200人及以上的农村学校和在校学生人数在1000人及以上的城、镇学校，每校至少要配备一名专职或兼职心理健康教育教师；六是要把教师的心理健康作为教师教育和教师专业发展的重要内容，采取切实可行的措施，减轻教师的心理压力，有效提高教师心理健康水平。

统计数据显示：“在目前全省中小学和中职学校的每100所学校中，只有不到4所设有心理辅导室，且相当一部分的设备配置较为简单，与标准化心理辅导室的要求还存在不小差距。”“目前云南省中小学心理健康教育发展还较为滞后，要实现到2020年标准化心理辅导室覆盖全省约1.6万所中小学和中职学校的目标，存在不少的的困难和挑战。

此外，为规范学校心理辅导室建设，2016年7月下发的《云南省教育厅关于加强中小学心理健康教育的意见》提出，到2020年全省中小学和中等职业学校应全部按照教育部《中小学心理辅导室建设指南》的要求设立心理辅导室，并按配置标准配足配齐心理辅导和办公所需设施设备。此次华东师范大学科教仪器厂、昆明智迪科技有限责任公司共向云南省怒江州泸水县小沙坝完小和昆明市第十一中学捐赠了价值分别为20万元和35万元的心理辅导室设备。作为全国首批中小学心理健康教育特色学校，昆明第十一中学受捐的设备包括：团体活动箱、认知训练设备、身心反馈放松训练系统、身心运动调试系统、数据分析系统等，这些设备可说是让学校的心理健康教育如虎添翼，让学生更好的认识自己，接纳自己，发掘自己的潜能。

为更好地推进云南省心理健康教育工作，云南省教育厅德育处三生教育处处长潘光伟表示下一步省教育厅将成立中小学心理健康教育专家指导委员会、中小学心理健康教育指导中心，全面指导中小学心理健康教育工作的开展；将研究建立云南省中小学心理健康教育指标体系，开发具有云南地域文化特色的心理健康教育教材及其他教学资源；将制定云南省中职、中小学校心理辅导师标准，建立我省中小学心理健康教育工作者持证上岗制度等。 学校是开展心理健康教育的重要阵地和场所，期待更多爱心企业加入到云南中小学生心理辅导室建设，2017年伊始，让爱同行。       (记者 李灼蓁)