相约五点半  精彩小课堂

通讯员 杨腾荣

瑞丽于2011年被正式确立为国家重点开发开放试验区，为了开放建设，瑞丽市近几年来加快发展速度进行大规模的城市建设，外来务工人员大量涌入瑞丽，随迁子女也大量进入瑞丽，一部份家长忙于生计而忽视子女的成长和心理问题。

为了让外来务工人员家庭儿童能够有更好的学习环境，瑞丽市妇女儿童发展中心与芒沙小学合作，在芒沙小学建立五点半课堂，通过五点半课堂的开设为监护缺失、家庭教育失当的未成年人提供更多的关注、心理辅导。

通过系列引导和沟通走出困境，增强家庭教育子女的能力，促进困境儿童身心健康发展。

 

说说五点半课堂

在芒沙小学的支持下，利用学习现有活动室建立五点半课堂，对因家长不能及时接孩子放学和困境儿童提供服务。

五点半课堂设立于小学的达愿楼，课堂面积有200多平方米左右，课堂设有辅导区、美术区，阅读室、趣味活动室，萨提亚工作室（心理辅导室）；为了让儿童能够有一个安全、宽松、舒适的环境，全体工作人员对活动进行了装饰，将原来只有白色的教室装饰成五彩的欢乐空间，能让儿童在课堂中感受不一样的学校课堂氛围。

小课堂目前有77名儿童，其中包括缅甸籍3人，一年级29人，二年级14人，三年级15人，四年级13人，五年级3人。五点半课堂有4名工作人员全职负责管理工作，2名专家进行辅导。活动室管理人员专门负责这部分孩子的管理工作，通过五点半课堂指导儿童完成家庭作业、培养儿童的兴趣爱好、培养儿童动手动脑能力、传递良好的社会道德价值观、培养良好的行为习惯，对困境儿童给予心理支持，使儿童能够更好的面对未来。

五点半课堂每天从五点半开始向学生开放，一直开放到七点。学生放学第一时间进入课堂后，管理老师都会安排学生完成家庭作业。在完成作业的过程中，管理老师关注到每一组的学生，当学生们遇到不会做的作业时，管理老师都会给予辅导。

 

孩子们的最爱

结合学校现有兴趣班，定期在每周二、四开展兴趣班活动，兴趣班内容有：篮球、足球、英语、科技 舞蹈、美术，到五点半课堂学习的儿童可根据爱好参与兴趣班，活动室管理员将协助学校老师完成兴趣角相关活动。

为了培养儿童的阅读兴趣，项目专门采购了一批绘本，专家采用绘本故事的方法吸引关注绘本，以此提升儿童对书籍的兴趣和爱好。3月分别讲了《月亮的味道》和《我是彩虹鱼》两本绘本，在开展阅读活动中将儿童参与的理念贯穿于整个教学活动中，让儿童充分参与其中。

通过阅读活动，向儿童传递一些做人做事的理念和品格，扩展儿童的发散性思维，促进儿童全面发展。可以看到大部份儿童在完成作业后，都会选择到阅读室读绘本，这一表现充分显示了大部份儿童已对书籍产生了初步兴趣，在未来的项目中机构将继续关注儿童阅读习惯培养。

另外，专家还开展了2节美术课，1节朗读课，通过绘画活动让儿童感受颜色对人类感观带来的影响，激发儿童对美术的兴趣；朗读活动让儿童尝试把自己觉得美的文章用朗读的方式与大家分享，锻炼儿童的语言表达和组织能力，提升儿童自信心。

 

五点半课堂+活动

开展了家庭教育主题活动、性健康教育主题活动、生活技能培训等。

一部分随迁子女，对其生活社区的不融入和不被接纳，会导致儿童身心健康的极大伤害，这部分儿童很有可能会对生活失去信心和美好生活的向往，项目期间开展个案干预，对个别家庭进行辅导，减少个别儿童对社会的不认同感，促进了社会和谐。到目前为止，一共对10名儿童进行了个案辅导。

为了及时让学校老师和家长了解学生在五点半课堂的情况，五点半课堂招集所有家长开了一次家长会，向家长介绍五点课堂的工作并获得家长支持，然后采用新媒体建立了五点半课堂微信群，通过微信群和家长交流互动，让家长及时了解管理老师与学校各班级老师定期交流，收集儿童在上课时的表现反馈，根据老师和家长的反馈及时调整五点半课堂策略，有针对性的开展活动。

 

五点半课堂受好评

“他有点爱讲话了，会主动和同学说话了。”“最开心是，孩子现在会主动做一些自己的事情，也会将重要事情在前做。”“慢慢地她会和小朋友一起玩了，敢和小朋友说话了。我来接她时，虽然她还不会和老师说再见，但是她会对老师微笑了，这是一个多么大的进步啊！”“作为家长来说，我没有能力辅导孩子，有一天孩子跟我说，他特别喜欢到这儿来。上个月单元的语文成绩考得很不理想，来五点半课堂一个月后，单元测验提高了30多分，现在做作业可快了，注意力也集中了。真的要感谢五点半课堂，感谢付出爱和辛勤劳动的老师们。”

  来自缅甸的小朋友说，这里就是一个乐园，老师、同学对自己都好，一放学就想来这里，感觉是一个大家庭！

刘同学说，在这里老师给我们讲故事，还可以画画，做手工，大家一起玩游戏，真的很开心！三年级的王同学说，以前在家里父母太忙了，都没时间管自己，感觉到很无聊也很孤单。到这里感觉到非常快乐，交到了很多朋友，作业不懂的可以一起交流，一起进步，还可以请教老师。现在爱上了学习，老师们很耐心，谢谢五点半小课堂，谢谢老师。

“五点半课堂”为放学后的孩子提供了安全健康的学习场所和活动平台，切实解决了外来务工人员的后顾之忧，是一个让所有人都想点赞的好项目！

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