□ 刘 萍

左书维，中学高级教师，现任教于宣威市落水镇初级中学，是该校党支部书记。1703班班主任，兼任1703班语文教学。

从教22年来以来，他一直坚持在教学一线，勤奋务实，锐意进取，善于学习，敢于实践，勇于创新，勤于总结，爱护学生，在工作中取得了优异的成绩，综合考核一直名列前茅，得到了学校、社会、学生和家长的好评。

所带班级多次被各级评为“先进班集体”，自己也多次被学校评为“优秀班主任”，综合考核多次居全校第一。2012年、2013年被评为宣威市“优秀团干部”， 2005 年，被评为宣威市“青年岗位能手”， 2012年被评为宣威市首届“名教师”，2016年，被评为宣威市“优秀骨干教师政府特殊津贴获得者”，2017年，被评为曲靖市“优秀教师”，2018年被评为云南省乡村学校从教20年以上优秀教师。

以忠心写教育

作为一名党员，左书维坚持党的领导，在工作中不断提高充实自己，树立正确的人生观、价值观。18岁师范毕业，一步一个脚印，历任学校语文教研组长、团总支书记，党支部副书记，党支部书记，至今仍担任班主任。

平日里，他严格要求自己，在教职工队伍中树立一面旗帜，对青年教师发挥传、帮、带作用。担任过教研组长，长期以来，辅导新分配教师多人次，还多次带过曲靖师院大学实习生，跟班听课、教法指导、讲解示范课等，给他们树立良好的形象，促进了青年教师的成长。2012年5月，指导学校教师参加宣威市教师说课竞赛获一等奖。

左书维的师德师风考核年年优秀，在学校组织的教职工满意度问卷调查中，他的满意度达百分之九十八以上。他的学生曾这样说：左老师严谨的教学，渊博的学识，谦逊的为人，真诚的微笑，是我们一生的财富。

以爱心促管理

在多年的班主任工作中，左书维一直秉承“身教重于言教”的职业素养，做到以德服人，用爱心沟通学生心灵。

他深知一切好的教育方法，一切好的教育艺术，都产生于对学生无比热爱的炽热的心灵中。找学生谈话从不居高临下，从不命令指责。在平日的教育中，无论学生出生在怎样的家庭，不管是品学兼优，还是调皮顽逆，他都一视同仁，从身心、学习、生活等方面去关心爱护每一个学生。

他曾让失学的贫困学生重返校园，感受社会温暖，重拾人生自信；他曾让濒临失足，闻名落水镇的“典型”学生走上人生正轨，走进高校校门；他曾让智力障碍，受人歧视的男孩自信快乐地完成了初中学业……

他的学生这样评价他：左老师宽容的眼神、信任的目光、鼓励的微笑、耐心的开导，伴我们度过青春的迷惘，给他们人生的无限动力。

以恒心抓教学

教师的喜，莫过于青出于蓝胜于蓝，教师的哀，莫过于误人子弟。教学中，他一丝不苟而又能大胆尝试各种教学方法，尽最大努力营造最宽松愉快的课堂，以求学生效率最大化，每一节课都能使学生有常学常新之感。同时，十分注重学生能力素质的培养，善于理论联系实际，培养学生自主学习，做到“教不越位，学要到位”。

多年来，左书维所教的语文学科成绩十分优异，多年位居同年级第一，所任班级升学人数均居同年级前茅。2014年至2018年，他的教学实绩考核均为全校最高分， 2017年中考，所带班级语文成绩优异，有近一半学生高于100分，班级平均居宣威市前列。

以匠心钻教研

左书维深知：“打铁必须自身硬”，他特别注重业务水平的提高，通过各种方式，不同渠道充实自己，丰富自己。多年来，专研成果丰硕，有多篇论文发表或获奖，并担任本镇校本培训辅导教师。积极参加继续教育学习，在“国培计划”和“国培计划（送教下乡）”等培训活动中，成绩3次评为优秀。

先后在教育刊物上发表论文20余篇，在地方文学刊物上发表小说、诗歌、散文20余篇，在各级论文评选中有20 余篇获奖，其中有一篇获国家级二等奖，6篇获省市二、三等奖。工作以来，每年均有1-2篇论文发表，其中《让个性在多元解读中闪光》、《巧用课堂“激趣”，提高课堂效率》、《在语文教学中培养学生的创新能力和创新精神》、《语文教学应重视课外阅读》等10余篇论文发表于《曲靖教育》，《作文评改一得》等发表于《宣威教育》，《指导初中生语文课前预习的方法》发表于《曲靖日报》，另有1篇散文或国家级二等奖，1篇小说或云南省文联二等奖，有6篇通讯刊于相关媒体。

以清心绘人生

作为教师，拥有一颗宁静的心，才能体会到人生的真味，才能全情投入课堂上、学生中。

多年来，左书维一直不敢忽略来自学生的那一份纯真和善良，用淡泊宁静的人生态度垒筑这项“良心”的工程。他常说，教师是太阳下最光辉的职业，教育生涯是一条充满青春活泼气息的绿色通道。虽然忙碌，却很充实，即使劳苦，却很快乐。

平和的心态，让他收获了很多，也得到了许多的肯定和鼓励，和学生、家长成了生活中的好友。

他的学生这样说：“左老师是我一生都敬重的人，他的善良、体贴和严格对我人生的发展起了极大的引导作用。”

而在左书维的工作笔记中，他曾写过这样一段话：对于敬业的教师来讲，教育不是牺牲而是享受，教育不是重复而是创造，教育不是谋生的手段而是生活的本质。教师的一生并不是干什么惊天动地的伟业，你永远不会像杨利伟一样一飞冲天，但应如百合一样，绽开是一朵花，凝聚是一枚果，远望是一盏灯，近看是一团火。教育是一片海，他们的幸福是一直都在收获几朵浪花，几窜彩贝，几行脚印。他们坚信，在教育这片热土中，他会更加努力，更加勤奋，用自己的汗水和心血去拼，去博，去赢得更多的掌声。（文章来源环球游报2018年9月28日第1159期A2版）

 

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