母校记忆——那人
2024-11-05云南民族旅游网
文/ 戴翔
80年代初，老师们的生活很艰苦。住在学校的都是公办教师，离家都很远，妻儿大多都在农村老家。特别是外县的教师，几乎是只身一人常年在外。由于交通相当不方便，要回趟家，基本靠走。由于信息落后，老家有个大事小事，家人有个病痛，不能及时知道，甚至年事己高的父母病故都全然不知。由于工资太低，无法养活一家人，大多家属只能带着孩子，在农村种地养家。为了节省开支，二层小木楼后面就是老师们的菜园。瓜果蔬菜应有尽有，绿叶红花，豆荚南瓜，装伴着一年四季的菜园，也让老师们能多攒几个钱寄回家，补贴家用。
我要将我记忆中的公办老师罗列，怕突然消失于记忆的茫茫黑洞。
雷叔伊老师，戴一副黑边大眼镜，背地里都叫他“雷瞎子”，那时戴眼镜的都被叫做“瞎子”。雷老师是东川人，写得一手好字，常年穿着笔挺的藏青色中山装，上衣口袋上别着亮闪闪的，代表知识分子形象的钢笔。在我小学毕业时调回了老家。从未在学校见过雷老师的爱人和孩子，只听其他老师说过，雷老师的媳妇很漂亮。
张启宽老师，是学究型的老师，用现在的教育理念来评价，可称得上研究型教师。对学生的要求很严格，甚至是苛刻，学生握笔的姿势都逃不过张老先生的眼睛。张老师也是外地人，他的爱人是和杨丽萍一样漂亮的杨丽萍老师，也是和平小学老师。在我记忆中，他俩是唯一一对教师夫妇，也是我们对未来生活追求的目标。忘不了张老师的永久牌单车和单车前后一双儿女。那时，我还未上学，经常跑到公路边看张老师骑单车赶新工地。
彭正楷老校长，者海老街人，我上小学时已退休了。但彭老先生的名字和老先生对新店子教育的贡献，至今还在学校老师、学生和群众中传颂。
丁正万老先生，也是者海老街人，在我的小学低段，老先生曾教过我课业，依稀的记忆中，丁老先生就在那一两年也退休了。老先生的形象藏于我脑海的像册中，高高的个子，挺直的腰板，方方的布满皱纹的脸，有些零乱的大背头不失老知识分子的傲气。寒冷的冬季，丁老先生身披黄绿色军大衣，大家都羡慕不已。在缺衣少粮的年代，老先生的军大衣确实惹人眼馋。
1982年，8岁的我上小学一年级，给我报名的是吴文明老师，对吴老师的印象并不深，他随即调走，至今未曾谋面。之后是新调来的彭贵琼老师接手我们班。记得彭老师一个人带着两个小孩来到学校，就住在二层小木屋一楼中间吧。对彭老师的印象——很亲切很亲切。
彭老师年轻漂亮，剪一个当时很时尚的“刘胡兰”式发型。对学生认真负责，每天放学，彭老师要看着我们把生字正背一遍，再倒背一遍，才让我们回家，她也才回去做饭管孩子。彭老师的孩子不大，通常下午上学时，我们会顺路摘些碗豆去逗他俩。彭老师是科班出身的，那年代，很多老师不懂拼音，但彭老师教的拼音那是字正腔圆，这是我一直以来引以为傲的一点，同龄人中会拼拼音的也不多。80年代初期，很多地方还吃不饱穿不暖，学校教学也不规范。但现在回想起来，彭老师的班级管理，就是今天提倡的“精细化管理”。从学生洗脸梳头，指甲穿衣，坐立行走都有规范要求。从教室卫生，桌凳摆放，物品整理都有统一要求。
很多理想信念就是那时期形成的。我深受彭贵琼老师的气质感染，被老师的博学深深影响，在内心里埋下一粒种子，长大后，我就要当一名象彭老师这样的好老师，娶一个象彭老师这样漂亮的女人做媳妇。
记得老师布置了一篇关于理想的作文，我写了一篇题为《我的理想是当一名老师》，也许真真实实的情感流露，老师当着全班同学，以优秀作文的名誉念了我的作文。打那以后这粒种子开始萌芽生根。
彭贵琼老师是我的启蒙老师，彭老师的一言一行，对我的人生取向起到了至关重要的作用。
那些年，有一个游戏，课间同学们会甩着帆布书包相互打闹。一次放学，我甩动我破朽的帆布书包与同学打闹，不料，书包带断了，书包飞到很远的地上，绽线开花，书散落一地。这下还了得，先是哭了一大场。同学们都走完了，我捡起书和书包蹲在学校大门的墙角下，不敢回家了。天色已晚，彭老师提着“洋桶”出来，要去解家大水井打水。她看见我，径直走到我面前，问我为什么不回家。我胆怯低声呜噜呜噜，估计彭老师什么也没听到。她拉着我，拖到她家。舀了一碗饭给我，她去找针线，给我缝补书包。我躲在门后面，端着饭，哪敢吃呀！我瞄着老师手上的针尖.....。书包缝好了，彭老师把我的书，一本一本，装进书包。此时，我顿下碗，抓起书包就往外跑，只听到老师撵出来，喊着我的名字。我头也不回，只顾朝家的方向飞奔。
时光飞逝，时隔三十多年，真像歌词里唱的“长大后，我就成了你”。
教师——塑造的是灵魂，这不是空话。
（来源：云南民族旅游网）
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